Роль школьной библиотеки в формировании читательской грамотности учащихся

Библиотечно-педагогическая деятельность в современной образовательной среде

Реализация воспитательного потенциала библиотеки образовательного учреждения

Начало курсов 21.11.2023.

В программе курса: повышение профессионального уровня педагога-библиотекаря в контексте требований профессионального стандарта "Специалист в области воспитания", вопросы интеграции библиотеки в воспитательное пространство школы с целью его расширения, способствующего личностному развитию, самоопределению и социализации обучающихся, укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, формированию патриотического сознания подрастающего поколения

Инновационные формы и методы работы школьных информационно-библиотечных центров с участниками образовательного процесса

Курс предназначен для педагогов-библиотекарей и библиотекарей общеобразовательных организаций

Продолжительность курса 16 часов

Форма проведения - очно-дистанционная

Основные направления библиотечно-педагогической деятельности в образовательной организации в условиях реализации обновленных ФГОС

Целью реализации программы является совершенствование профессионально-педагогической компетентности педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС, развитие профессиональных компетенций в области специфической деятельности педагога-библиотекаря в системе внутришкольного образовательного пространства, направленных на интеграцию, межпредметные и метапредметные результаты, на всестороннее развитие и саморазвитие личности учащихся.

Роль школьного информационно-библиотечного центра в обеспечении современного качества общего образования учащихся

Курс предназначен для педагогов-библиотекарей и библиотекарей общеобразовательных организаций

Продолжительность курса 16 часов

Форма проведения - очно-дистанционная

Совершенствование компетентности педагога-библиотекаря в условиях реализации ФГОС общего образования

Целью реализации программы является совершенствование и развитие профессиональных компетентностей работников библиотек образовательных учреждений в области создания условий для полноценного развития личности ребенка и его самореализации. Современная школьная библиотека - это гарант реализации Федеральных образовательных стандартов и обязательное звено в образовательной системе школы.